2025/01/27 【光是讀寫週報｜004】 農曆新年美好快樂一整年

【光是讀寫週報】

帶你享受生活中的讀寫樂趣
無痛培養讀寫能力與品味

Hi，Reader

今早得知我的母親和小妹確認諾羅病毒，確認過年就先暫時不回去了。其實心中並無太多波瀾，這幾年已漸漸練習，在刺激與反應之間，讓自己安在，再來好好思考和處理。人生總是有很多意外和不如預期，這也是第一次沒有安柏一起過年，看著過往的照片覺得好想念。

該想念時想念、該珍惜時珍惜、該行動時行動，過年的團圓我想就是一個這樣的時刻，能夠健康、平安、安好的陪伴彼此，就是人生中最大的奇蹟。下午時我跑在陽光下，感受冷風、夕陽、踏步，大口吸吐，我總是露出微笑，因為太幸福、太過癮了，還能如此享受這些過程，怎麼能不快樂呢？

我相信我們每天都擁有許多美好，就從回應美好開始吧 =)

祝福大家蛇年：「蛇」我其誰的錢「蛇」進來，出「蛇」入化的創造「蛇」全「蛇」美！

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▶3兒童文學好書推薦
｜美好一天、幸福一年｜

我自己在整理書籍時發現，我不是一個太愛用節慶來收藏書的人，所以我都沒有過年相關的書XD，因此我選擇了讓農曆新年的第一天成為美好的一天，也為一整年獻上祝福！

1. 收集日常的陽光、顏色與字《田鼠阿佛》（荷蘭作者： 李歐‧李奧尼Leo Lionni；上誼出版，2018）
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   上週才介紹到這位哲學家作者，我真心是鐵粉，找機會也來好好的完整介紹和分析！當然網路上也有很多文章在介紹他，歡迎大家多多認識！
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   《田鼠阿佛》算是我很早期認識李歐‧李奧尼的作品，很喜歡那個獨特的阿佛，當大家都在蒐集食物準備過冬，只有他選擇蒐集其他的美好（當然他還是有幫忙啦XD）。那些光、顏色與字，才能帶著我們渡過最艱難的冬天。
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   平常就要蒐集並儲存好自己的光、顏色與字，在緊要關頭時就可以拿出來使用！在過年期間的空檔，想想可以帶給自己能量的是什麼？將那些能量好好保存，就能像阿佛一樣，帶給自己與身邊的人溫暖與美好 =)
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2. 自己定義自己的美好《丹尼爾的美好一天》​
   （美國作者：米夏‧亞齊Micha Archer；米奇巴克出版；2022）
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   我很喜歡作者的第一本書《公園裡有一首詩》，在2018年出版後，相隔四年才再次看到中譯新作，延續前作的設計，也跟之前曾介紹的一本書《愛是什麼》相似，都是用同樣的提問和不同的回應，來串連整本創作。
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   「怎樣才會讓你有美好的一天？」丹尼爾在第一本時還更小，這本明顯在封面上就能感受到他長大了，提問比起「詩是什麼？」也更生活化一些。作者還善用了圖像裡的一些細節，連結著所有發生的一切，這部分就待讀者好好的觀察和享受了！
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   我好~~~喜~~~歡~~~最後的結尾，那些美好的定義都由自己決定，你可以參考所有的建議，但你最終還是需要自己決定的，而有些美好，則是由你與身邊的重要他人一起決定，那也是專屬於你們的默契！美好不再只是美好，而是完整又完美 =)
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3. 超級適合過年的一本書《無所事事的美好一天》​
   （義大利作者：碧翠絲‧阿雷馬娜 Beatrice Alemagna；阿布拉出版；2022）
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   作者過年後會在國際書展第一次來到台灣！可惜我剛好有課程無法追星！有到現場的朋友記得跟我分享心得阿嗚嗚！阿雷馬娜的書我也幾乎都有，我的好夥伴小兔子書坊的兔媽之前還有開一場作者的導讀書分享會！期待敲碗她再來分享一次！
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   「好像全世界的無聊都聚集到這個院子裡來了」繪本開場的句子非常吸睛，也是一個無聊的小孩會說的話（不過能這樣說話的很不一般阿！），正因為如此才開始擁有了一段冒險之旅，誰說一定要有所事事呢？孩子們總是這樣認為。
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   就像我這期課程跟孩子聊著「浪費時間」到底是誰決定的？孩子們時常都不覺得自己在浪費時間，很慢的品嘗飯在口內，澱粉被唾液分解後的甜味；一滴、兩滴、三滴的喝湯，很多時候孩子們只是在好好的享受活著的體驗，只是跟不上目前時代的生活速度。
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   反而我們失去了很多空白時間和餘裕，去好好的體驗跟感受，我在帶領寫作的時候也是，孩子們日常的三點一線（家裡、學校、補習班），使他們失去對生活的敏感與好奇，變成一個只為了應付生活而存在的機器人。
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   所以多出去走走吧！曬曬太陽、吹吹風，無所事事一下，就會感受到那些大自然的美好，這次剛結束的文學山林走讀營，我問孩子有沒有體驗過赤腳走在泥土地上，他們居然都沒有！太可惜啦！生命還有好多真實值得體驗，就讓這本書來跟你分享吧 =)
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▶2件讀寫生活新鮮事

• 日本知名童書作家岩村和朗逝世（1939.04.03～2024.12.19）
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  我前陣子才買了整套14隻老鼠的系列套書，被作者的童心和畫風所觸動，尤其是《愛思考的青蛙》系列，是我大學就深深愛上的作品，總是可以用簡單的四格漫畫就跟孩子聊得非常深刻，孩子們果然是天生的哲學家！
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  日本還有一座岩村和朗繪本之丘美術館（栃木縣馬頭町，現：珂川町），很想找時間去參觀，一個作者能夠影響世世代代的孩子們和讀者，這是世界上最幸福的事情之一。我亦朝這方面持續努力著。謝謝岩村和朗創作這麼多難忘的故事，我會繼續分享下去！
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• 《我推的孩子》真人版電影上映
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  我一直都有關注一些漫畫/動漫，也算是宅宅的一份子（？）。《我推的孩子》漫畫也是我當初有關注的之一，故事中有穿插較為玄幻的部分，如投胎但保有前世記憶；也有推理懸疑的部分，要去找出到底是誰殺了母親。
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  「我推」這個次世代用語取自於日語中的「推し」，也就是從動詞的「推す」演變而來的新型流行語，用來稱呼自己所喜歡的偶像。所以其中也包含了地下偶像的流行文化，和偶像崇拜的思考，這些對我來說都挺有趣的！有興趣的夥伴可以也去看看這部電影 =)

▶1個讀寫生活實踐方法

• 挑一本喜歡的筆記本，隨意塗鴉
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  有人說塗鴉也算寫嗎？當然！圖像甚至比起文字更加直覺，有時甚至能夠畫出很潛意識內的念頭和感受，不同顏色、線條、交錯，每一個都有其意義，需要細細品味才能略感一二。
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  鉛筆、原子筆、彩色筆、色鉛筆、蠟筆…每一種筆的筆觸不同，帶來的感官體驗也非常不同，先從允許心情放鬆開始，畫下、寫下那些腦袋浮現的一切，無關乎美醜、無關乎評價，只在當下、只讓念頭流出、只讓意識說話。
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  推薦可以搭配冥想音樂，若是身體稍微想伸展也非常歡迎，邊舞動、邊繪畫也是一種非常棒的體驗，那也是很原始、真實的身體語言，在過年期間，給自己一段塗鴉時間吧 =)

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▶近期活動

• ​【讀寫的玩轉故事】對談線上講座錄影(光是讀寫X慢慢老師)
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  很愉快的講座上周結束了！歡迎對兒語刊物班有興趣的夥伴可以點入參考，若有任何問題也歡迎詢問！
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  1. 《兒語》Vol.01—國際兒童人權日（創刊號）​
  2. 《兒語》Vol.02—世界地球日​
  3. 《兒語》Vol.03—孩子出給大人的考題​
  4. 【燭光班(兒語刊物】課程介紹​
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• 2025光是讀寫春季課程熱烈招生中（孩子）
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  歡迎大家推薦給適合的夥伴！
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  在備課的過程中，腦中突然浮現這句話。
  「把自己活成一道光，因為你不知道，誰會藉著你的光，走出了黑暗。」—印度詩人泰戈爾 《用生命影響生命》
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  於是毅然決然把班級都化為點點星光，分別是：微光、星光、月光、燭光。
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  ⚡微光班（故事讀寫）剛踏入讀寫的殿堂，正在探索著發出微光。
  🌟星光班（讀寫初階）具備讀寫基礎能力，試著散發自己的星光熠熠。
  🌙月光班（國中專題）擁有一定讀寫能力，運用讀寫在黑夜中照亮世界。
  🕯️燭光班（兒語刊物）看見讀寫擁有的力量，點燃內心的熊熊火焰，想與世界分享自己的光與熱。
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  如果你希望孩子能接觸讀寫的美好、愛上讀寫，歡迎你加入我們的行列！
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  1. 【2025光是讀寫春季課程報名表】​
  2. 2025光是讀寫春季課程規劃（PDF版）​
  3. 2025光是讀寫春季課程規劃（圖片版）​
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• 2025光是讀寫春季系列講座規劃出爐（家長/教師）
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  2025/2~6月，每月第二個週一晚19:30~20:30，我將會繼續分享讀寫中的大小事，歡迎大家前來報名參與！
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  一、2025/02/10：讀寫中的高效學習法
  二、2025/03/10：「作文」以外的創意生活寫作
  三、2025/04/14：如何培養孩子的讀寫原子習慣
  四、2025/05/12：享受玩遊戲、輕鬆學讀寫
  五、2025/06/09：讀寫中的專題式學習（PBL）
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如果對於電子報的內容有興趣，歡迎回信！
我會很想與你聊聊各種讀寫故事！
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你的讀寫好夥伴，
光是讀寫—晏履（煉乳老師）

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